Congres AEEP 2018 – ISPD

Le premier séminaire a illustré le sujet au chapitre PRÉVENTION ET DÉPISTAGE avec les troubles de la statique vertébrale,  les troubles digestifs, comment contribuer à la prévention de l’obésité à l’école ?, L’enfant porteur de handicap confronté au groupe de classe et Les caries dentaires. Également abordés au chapitre MALAISE, MALADIE A L’ÉCOLE : PAS DE PANIQUE Les maladies pédiatriques chroniques auxquelles sont confrontés les enseignants (conduite à tenir, inclusion…) et Asthme et allergie : prévention et PAI. Enfin en guise de perspective  PRÉSENT & FUTUR une intervention abordant la problématique de la parole à l’image dans la structuration de la pensée.

Le second séminaire a été introduit sur Pourquoi s’occuper du bien-être à l’école ?. Au chapitre PRÉVENTION ET DÉPISTAGE ont été abordés 15 pathologies en dermatologie en 15 minutes, Repérage et dépistage de l’autismePrévention de l’infection et La maltraitance. Également abordés au chapitre PRISE EN CHARGE Les gestes qui sauvent (avec mannequin) , Malaise convulsionépilepsie. Enfin Le médecin scolaire : pour quoi faire…et comment ? etL’enseignement Éducation Nationale en Centre Hospitalier : Instituteur de l’hôpital des enfants de Bordeaux 

 

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